Memoria del Máster Tecnología Aprendizaje
y Educación
Desde el inicio de mi carrera universitaria, he sido un amante de la tecnología
educativa. Siempre procurando profundizar lo más posible en esta área. Por tal
razón cuando me entere que el Instituto Nacional de Formación y
Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) estaba ofertando becas para cursar
este máster, inmediatamente me motive a participar, esperando ser admitido, y
gracias a Dios así fue.
Luego comencé
a prepararme para los primeros encuentros. No voy negar que al principio me
sentí bastante nervioso, pero estos nervios duraron solo hasta el inicio de la
primera semana de clase.
La cual
empezó con los maestros Jesús Romo y Oskar Casquero, Ellos hablaron de diversos temas por citar
algunos: Tecnologías de la Información y Comunicación Orientada a la Educación
(BT01) y Recursos y Herramientas Asíncronas para el trabajo colaborativo
educativo (BT02).
Estas
asignaturas tratan de transformar la educación, a través de estas se han
abierto oportunidades para modificar tanto los ambientes de aprendizaje en los
cuales se llevan a cabo los procesos educativos así como los métodos para
enseñar y aprender, e incluso, cambiar los roles que anteriormente jugaba
cada uno de los actores que intervenimos en el proceso educativo.
Se
trataron muchos temas de interés durante esta primera semana de clase, algunos
me dieron mucho dolor de cabeza, pero gracias a la ayuda y excelentes explicaciones
de los profesores pude salir a flote.
En esta
oportunidad mencionare los temas que se trataron durante esta primera
semana, para mostrar lo interesante y activa que fue este primer encuentro del
Máster:
1-Creación
de una cuenta de gmail: esta es necesaria para poder tener acceso al blog.
2-
Introducción a Gmail
3-
Gmail Labs
4-Etiquetas
y funcionalidades de Gmail
5-Blog:
es una de la base fundamental ósea, es el sitio web donde todos los
participantes del máster podemos publicar artículos, comentarios y contenidos
sociales,
6.
El Póster Colaborativo
7-
Wikis (Googles Sites)
8-
Googles Drive y Google Docs
9-
Formularios Web
10-
Licencias de publicación
11-
Derechos de Autor
12-
PLE (Personal Learning Environment)
13- RSS (Feedley)
14- Mendeley
15- R- Studio.
Todos los
temas tratado son de vital importancia
en el proceso enseñanza aprendizaje, estas herramientas facilitan el trabajo de
los docentes, creando un ambiente más interactivo fuera y dentro del aula, lo
que le proporciona al estudiante un aprendizaje significativo.
Otro
aspecto que me llama mucho la atención de este máster, es lo
referente a la investigación que plantea, lo cual
nos permitirá desarrollar habilidades de indagación, y así
poder aumentar los conocimientos, sobre todo en tecnología
educativa.
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